会议研究确定分两个步骤准备参加学院第六届课堂教学大赛。先由各教研室内部组织比赛,再组织全系比赛,最终确定参加院赛人选。
会议要求各教研室加强学习校风教风学风建设的重要意义,让每位教师以真实行动来促进校风教风学风建设,以提高课堂教学质量和办学质量。
会议肯定了公共基础课程教学改革的进展情况,要求在学院公共基础课程教学改革的方案确定后立即执行。
会议研究确定分两个步骤准备参加学院第六届课堂教学大赛。先由各教研室内部组织比赛,再组织全系比赛,最终确定参加院赛人选。
会议要求各教研室加强学习校风教风学风建设的重要意义,让每位教师以真实行动来促进校风教风学风建设,以提高课堂教学质量和办学质量。
会议肯定了公共基础课程教学改革的进展情况,要求在学院公共基础课程教学改革的方案确定后立即执行。