公共基础部:召开新学期第一次教研室会议

发布者:储可可发布时间:2024-09-11浏览次数:10

为总结教学经验和规划新学期工作,公共基础部四个教研室召开了新学期教研室工作会议,会议由各教研室主任主持,所有专兼职教师参加会议。

在数学教研室会议上,校党委委员、组织部部长、人事处处长高润霞出席了会议。教研室主任王艳就上学期教研室工作情况做了总结,并结合本学期教研室主要工作纲要,对工作要点做了简要安排,会议还重点研讨了新制定的《高职数学基础课程标准》,并开展了第一次集体备课。会上高润霞部长对教研室工作提出了两点要求:一是加强教学研究,不断提高教师教学水平,为教学能力比赛做好储备;二是积极参加教研活动,创新教研方式,加强业务学习和课题研究。

在人文教研室会议上,教研室主任华春兰老师结合公共基础部2024—2025学年第一学期教研室主要工作纲要,对本学期人文教研室教师将承担的教学任务进行了说明,并提出教研室成员要互相学习,进一步提高教学质量的要求,鼓励老师们积极参与教科研项目申报与教师教学能力大赛等赛项。对本学期高职语文、普通话水平培训课程教材的变动,华老师做了解释与说明。会议重点学习讨论了新制定的高职语文课程标准,与会老师们认真研读课程标准,对新教材高职语文的教学进行了探讨与交流。

英语教研室会议上,教研室主任曹爱娥收集了各授课教师关于课程标准修订的意见和建议,并提出了具体的修订要求。新修订的课程标准将依据教育部《高等职业教育专科英语课程标准(2021 年版)》并结合学校实际,要符合人才培养方案和课程教学的基本要求,要有高度的科学性和思想性,要注重课程体系的整体优化和组合,要重视培养学生的能力。与会教师积极参与讨论,就课程标准的内容和格式等达成一致。

体育教研室会议上,教研室主任查艳带领体育教师们对本学期体育课程的内容更新、教学方法改进及教学资源配置展开了热烈讨论。查老师要求教师们充分考虑学生的学习需求,将体育课程与学生的职业发展紧密结合,确保课程内容既科学又实用。会议还探讨了训练队建设计划,包括成员选拔、训练内容设置及效果评估,并讨论了教科研工作的布署,如科研项目申报、成果转化及团队建设经验。

新学期公共基础部各教研室都厉兵秣马,为本学期各公共基础课程教学工作的顺利开展打下了坚实基础。

(文:张娟娟、曹爱娥、叶玫   图:张林、翟程玲  审核:王叙城)