为加强专业团队建设，进一步推进“三教”改革，9月13日，管理服务学院各专业教学团队召开新学期专题研讨会。本期主要围绕暑期教师培训交流和新学期学生职业技能大赛启动两项议题。管理服务学院院长陈颖、副院长李敏以及各专业教学团队全体教师参加了研讨活动。
在旅游、酒店团队研讨会上，老师们主要研讨2023年安徽省技能大赛筹备工作以及暑期挂职培训的经验分享和交流。酒店管理与数字化运营团队的张红老师和陈文玲老师分别介绍了酒店服务赛项和中华茶艺赛项两个比赛的内容、参赛的优劣势以及目前存在的困难。旅游管理团队的李荣和华林蔓老师介绍了职业技能大赛的导游服务赛项和乡村振兴数字运营综合技能赛项的基本规程，团队老师们就技能大赛备赛方法等方面进行了热烈的讨论。此外，两个团队参加暑期培训和挂职锻炼的老师们进行了学习经验的交流和分享，并表示要将新思想、新方法、新技能融于教学中，内化到课堂中，提升专业教学质量。
在智慧健康养老服务与管理专业、婴幼儿托育服务与管理、早期教育专业团队的研讨会上，团队成员各抒己见，对于本年度暑期培训挂职以及新学期各类技能大赛做了交流。刘艳荣老师分享了暑期参加有效课堂建设培训、1+X幼儿照护师资培训的心得体会；甘建玲老师就暑期参加国培计划培训交流了自己的实践心得。参与暑期挂职的四位老师也就自己暑期参与企业实践挂职工作进行了梳理与总结。在研讨参加专业技能赛事方面，各专业负责人通过总结去年职业技能大赛的不足，结合2023年新的大赛规程，从选拔参赛人员、分解培训任务、安排指导老师、制定培训计划等方面进行了详细汇介绍，明确了今年大赛的参赛思路和重点工作。研讨会现场气氛热烈，团队老师纷纷表示，今年要鼓足干劲，查漏补缺，一定要在大赛中取得佳绩。
常态化的教学研讨活动给老师们搭建了相互交流、展示、学习的平台，既强化了管理服务学院良好的教研风气，又促进了团队教师业务能力的提升，教师们在研讨中反思，在研讨中成长，促进了管理服务学院各项工作的全面发展。
研讨会上还集中开展了师德师风专题学习，号召全体教师强化新老教师传承，持续提升教师职业道德和素养，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，做党和人民满意的“四有”好老师。
（文、图：李荣、冯鲁红，审稿：陈 颖）