为切实引导2024级新生深入了解所学专业，帮助新生尽快融入专业学习、明确学习目标并促进其全面发展，9月16-26日期间，管理服务学院开展了5场新生专业教育讲座，该活动由各专业建设负责人主讲，2024级体新生辅导员及695名新同学们共同参加了本次活动。
酒店管理与数字化运营专业建设负责人陈颖老师从酒店行业目前发展现状及未来的发展趋势入手，详尽介绍目前本专业的合作企业、历年的优秀毕业生代表、酒店行业目前的就业岗位情况，分析了酒店从业人员的现状；她从培养目标、就业能力、课程设置、师资实训、学习要求及毕业要求对人才培养方案进行了全方位解读，对本专业未来的就业前景进行了描绘，鼓励同学们“干一行、爱一行、成一行”。
旅游管理专业建设负责人李荣老师以“什么是旅游”为导入，以解答问题的方式引导同学们思考“旅游的内涵和本质”，并从旅游管理专业的“核心能力有哪些”“未来做什么”“现在学什么”几个问题入手，向同学们介绍了旅游管理专业的课程设置、能力培养、就业面向等内容，并从旅游行业的新业态和新趋势的角度，鼓励同学们带着跨界的眼光和创新的思维去学习，多维度培养和提升自身的专业素养。
智慧健康养老服务与管理专业建设负责人何世亮老师从本专业的历史沿革、专业要求、课程设置、就业前景、产业发展等方面对智慧健康养老服务与管理专业进行了全面详实的介绍。他从个人经历出发，结合优秀毕业生发展、毕业生就业情况和智慧健康养老产业发展现状等，有针对性地向同学们提出关于学习、工作、职业规划等方面的建议，进一步引导同学们树立正确的职业大局观，提前规划制定大学的学习计划。
婴幼儿托育服务与管理专业由张芳老师主讲，她向同学们介绍了校内的实训条件及本专业教学团队情况，详细的向学生们介绍了该专业涉及的相关课程概况、职业面向，分析了目前托育行业的就业现状，对同学们大学三年的学习规划以及未来的职业规划给出了非常宝贵建设性意见。
早期教育专业吴玲玲老师向大家展示了早期教育专业的丰富内涵和广阔前景，强调了专业知识与实践相结合的重要性，为新生勾勒出了早期教育专业未来发展的清晰轮廓。
专业教育认知讲座，是新生全方位了解专业信息，萌发专业兴趣的重要起点。参加完专业教育的同学纷纷表示：听完专业老师的耐心专业的讲解，对自己所学得专业有了清晰的了解和认识，也更加坚定了自己专业学习目标和信心。（文、图：陈颖、何世亮、李荣、甘建玲、吴玲玲 审稿：李敏）