一、工作原则：
①鼓励为主，教育学生原则 ②公平、公正、公开原则
③辅导员、班主任负责的原则
二、考核对象：在校全体大专、中专学生（休学和正受处分学生暂不考核）
三、德育考核的内容：参照《8040威尼斯学生综合素质测评办法》中“德育素质”部分。
三、考核等级
1、学生德育考核等级分优秀、良好、及格和不及格四个等级；
各等级的评定原则如下：
（1）“优秀”评给一贯模范遵守《高等学校学生行为准则》，思想政治好，品德行为能为其他学生榜样的学生。
（2）“良好”评给能较好遵守《高等学校学生行为准则》，思想政治合格，品德行为能得到师生肯定，并力求上进的学生。
（3）“及格”评给基本遵守《高等学校学生行为准则》，思想政治基本合格，品德行为基本端正、部分有待纠正的学生。包括在个别场合不遵守校纪校规，经教育能认识并改正其错误的学生。
（4）“不及格”评给违反《高等学校学生行为准则》，其思想政治较差，其品德行为应受到谴责的学生。
对反对四项基本原则，攻击党的路线方针政策，散布资产阶级自由化，破坏安定团结等思想政治不合格者，以及严重违法犯罪者，不予评定等级。
2、坚持标准，实事求是，按照正态分布的方式确定各等级的人数分布（中间多，两头少），各系、部可根据本校区学生状况，自行确定等级分配方案。
四、考核方法与程序
1、各系、部进行宣传和发动，统一思想，强化意识，并根据学生特点，制定出本系、部德育考核的具体操作细则。
2、在班主任、辅导员的引导下，以班级、团支部为单位，组织学生进行自我测评。
2、各班级成立德育考核小组。班级德育考核小组成员由民主产生的学生代表5～7人或7～9人组成（其中学生干部不得小于1～2人）。
3、在自我测评的基础上，德育考核小组对各位同学进行逐一的评议、考核，并将评议结果报班主任。
4、在考核小组工作的基础上，班主任评定学生的德育考核等级。
5、班主任每学年对学生的思想政治品德作出评语，评语采用写实的形式，充分反映学生的思想政治水平和道德水准。评语中均应明确提出改进目标。
6、班主任将德育考核结果报系、部，系、部将考核结果记入学生个人档案和本学期学生成绩单。
7、系、部汇总后，将结果以班级为单位抄报学生处备案，学生处建立学生德育考核档案。
五、学生政治、思想、品德操行考核的业务指导部门为学生处。各系、部可根据本部门的实际情况制定相应的实施细则，报学生处备案。本办法由学生处负责解释。
