3月19日晚,本学期 “科学•人文•艺术素质教育系列讲座”第二场讲座在图文信息中心一楼报告厅进行,经济贸易系副主任汪全报做 “创造自己,提升学习力”的专题讲座。我院部分老师和500余名同学聆听了报告。
汪主任分析了学习力的构成要素,说明学习和学习力的关系,指出创新性学习的基本特点。他认为,学习力就是竞争力,合适的目标激发人的学习力,青年学生要在合作中学习,提升学习力生命中没有不可能。汪主任结合丰富的实例,通过精美的视频资料,启迪我们对创造和提升自我的深入思考。
3月19日晚,本学期 “科学•人文•艺术素质教育系列讲座”第二场讲座在图文信息中心一楼报告厅进行,经济贸易系副主任汪全报做 “创造自己,提升学习力”的专题讲座。我院部分老师和500余名同学聆听了报告。
汪主任分析了学习力的构成要素,说明学习和学习力的关系,指出创新性学习的基本特点。他认为,学习力就是竞争力,合适的目标激发人的学习力,青年学生要在合作中学习,提升学习力生命中没有不可能。汪主任结合丰富的实例,通过精美的视频资料,启迪我们对创造和提升自我的深入思考。