8040威尼斯教师教学能力大赛(2019年)实施方案

一、大赛宗旨

贯彻落实国家、安徽省中长期教育改革和发展规划纲要,推动职业教育教学改革创新,提高学院教师教学技术应用能力和信息化教学水平,推进数字化优质教学资源共建共享,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。

二、比赛项目

1.教学设计赛项

参赛内容自选,专业和课程(公共基础课)限定于土木建筑大类、装备制造大类、资源环境与安全大类、食品药品与粮食大类、轻工纺织大类、文化艺术大类、电子信息大类、财经商贸大类的专业以及除高职语文(含应用文写作)以外的公共基础课程。

2.课堂教学赛项

参赛内容自选,专业和课程(公共基础课)限定于电子信息大类、财经商贸大类、交通运输大类、农林牧渔大类、旅游大类、公共管理与服务大类、土木建筑大类的专业以及公共基础课程(高职语文,含应用文写作)

三、赛项要求

1.总体要求

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,适应中国特色社会主义新时代对技术技能人才培养的新要求,遵循职业教育教学规律,适应大数据、人工智能等技术发展,构建以学习者为中心的教学生态,建设满足项目式、模块化教学需求的教学团队,积极有效开展教育教学,提高人才培养质量。坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”,以提高教师教学能力和信息素养为核心,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,展现师德高尚、技艺精湛的新时代职业院校教师风采。

2.教学设计赛项

重点考察教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力。落实教学标准,对接职业标准(规范),基于准确的学情分析和人才培养需要选取教学内容,科学确定教学目标,系统优化教学过程,合理运用技术、方法和资源等组织、实施教学,完成教学任务,进行教学考核与评价,做出教学反思与诊改,教学设计已应用于实际教学。

3.课堂教学赛项

重点考察教师针对一节课能完成的教学任务或知识点(技能点)实施课堂教学,达成教学目标的能力。依据教学设计实施教学,注重教学的实效性,突出教学重难点的解决方法,选择恰当的组织形式和教学资源,拓展教学时空;实现师生、生生的全面良性互动;调动学生自主学习、合作学习的主观能动性和实效性,满足个性化学习需求;关注教与学全过程的信息采集,并根据反映出的问题及时调整教学策略。所选的教学内容应独立、完整。

四、比赛办法

1.教学设计赛项

教学设计赛项采用现场讲解的方式,由主讲人现场讲解教学设计思路和教学效果等。评委根据现场讲解进行评审、提问,参赛教师(团队所有成员)回答问题并阐述个人观点。评委评分依据为附件1《教学设计赛项评分指标》。答辩时间不超过5分钟。

2.课堂教学赛项

课堂教学赛项提交35-45分钟的视频,须用单机方式全程连续录制主讲人教学实况(视频清晰反映师生教学情况,不允许另行剪辑,不加片头片尾、字幕注解等)。视频制作具体要求见附件3。现场决赛时,评委根据参赛团队提交的材料进行评审、提问,参赛教师(团队所有成员)回答问题并阐述个人观点。评委评分依据为附件2《课堂教学赛项评分指标》。答辩时间不超过5分钟。

3.其他资料

各赛项参赛作品均需提交教学设计解说稿(课堂教学除外)、教案以及本课程授课计划表、本专业人才培养方案。文档资料规范、完整、简朴、实用,不过度包装、装帧,电子版以PDF格式提交。

五、比赛安排

本着全体参与、分阶段进行的原则,比赛分为四阶段进行。

1.第一阶段(3月份),参赛团队的组建、参赛内容的选定、参赛作品的制作,每个专业教学团队(或教研室)必须至少一件参赛作品。

2.第二阶段(4月份),参赛作品的打磨、系部组织选拔赛。每个系部推荐3件作品参加学院决赛,其中教学设计作品2件、课堂教学作品1件。

3.第三阶段(5月份),参赛作品的完善、组织学院决赛。

4.第四阶段(6月份),根据学院决赛成绩和省赛报名要求,择优推荐代表队参加省赛,进行赛前答辩训练、作品润色等工作。

六、参赛办法

1.各赛项均可以个人或团队的名义报名;以团队名义报名的,成员不超过3人,主讲教师为第一完成人;每位教师限报1件参赛作品。

2.已参加过往年省赛、校赛并获得一、二、三等奖的作品不得参赛。

3.参赛内容应根据教育部印发的专业目录、专业教学标准或课程教学大纲等职业教育国家教学标准有关要求选取教学内容、进行教学设计,教学内容应与职业教育国家规划教材有关内容相对应。

4.参赛作品所涉及的专业须是本校在教育部备案并实际开设的专业,以虚假内容参赛的,取消其参赛资格。

5.参赛作品应为原创,资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷,责任由参赛者承担。经作者同意,大赛组委会将在非商业用途场合统一组织对大赛成果的共享。

6.比赛采取匿名方式进行,禁止参赛教师进行个人情况介绍。参赛材料、现场答辩和展示资料等,均不得出现参赛教师的任何信息。故意透露相关信息的,取消其参赛资格。

七、奖项设置

按赛项分别设奖,一等奖占参赛总数的10%,二等奖占20%,三等奖占30%

八、报送材料及要求

1.教学设计赛项需提交10分钟讲解视频、讲解PPT、教案、说课稿、授课计划表、人才培养方案;课堂教学赛项需提交35-45分钟的课堂教学视频、教案、授课计划表、人才培养方案。

2.以系部为单位报送材料。331日前报送所有参赛作品的材料(电子版)至教务处。430日前报送参加院级决赛的参赛作品材料(电子版)。

3.院级决赛单项报名表(附件4)和报名汇总表(附件5)加盖系部公章后报送教务处。

4.请各系部指定专人负责本次比赛的工作,并及时与教务处取得联系。

5.如对比赛内容有任何问题,请及时与教务处联系。

联系电话:5283041,5283043

附件:8040威尼斯教师教学能力大赛(2019年)实施方案附件.docx

  

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